TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL : KONSEP, DINAMIKA DAN STRATEGI
Editor: GCAINDO
Layout: GCAINDO
Cover design: GCAINDO
ISBN: 978-623-473-212-2
Number of page: viii + 43
Publisher: Madani Berkah Abadi
Authors:
1. Dr. Evi Susilawati, M.Pd.
2. Dr. Dra. Iis Mariam, M.Si., CSE, CPS, CHRM
3. Ni Luh Purnamasuari Prapnuwanti, S.Ag., M.Pd.
4. Dua KSY Klaas, Ph.D., M.Sc.Eng.(RES), M.Sc., S.T., FIEAust
Table of content:
1. Konsep dan Ruang Lingkup Pendidikan di Era Digital
2. Analisis Peluang dan Tantangan Digitalisasi Pendidikan
3. Digitalisasi Pendidikan dan Pengembangan Karakter Peserta Didik
4. Optimalisasi Pembelajaran Digital
Transformasi Pendidikan di Era Digital : Konsep, Dinamika dan Strategi
Aplikasi teknologi dalam sistim pendidikan telah secara global menciptakan transformasi dalam dunia pendidikan. Integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran telah secara sistimatis dan struktural memungkinkan manajemen sumber daya pendidikan yang terbuka dan lebih luas di era Education 3.0. Oleh karena itu, pemahaman akan konsep, dinamika dan strategi pendidikan di era digital sangat penting bagi para penyelenggara pendidikan bagi tercapainya peningkatan mutu pendidikan dan tercapainya keunggulan kompetitif dengan memanfaatkan teknologi digital di era Industry 4.0 dan Society 5.0.
Buku yang ditulis secara kolaboratif oleh para penulis berdasarkan pengalaman profesional dan akademis mereka ini secara lugas dan cermat membahas konsep, dinamika dan strategi pendidikan di era digital. Di dalamnya dibahas konsep dan ruang lingkup pendidikan di era digital dan analisis peluang dan tantangan digitalisasi pendidikan. Optimalisasi pembelajaran digital kemudian diberikan sebelum ditutup dengan uraian mengenai digitalisasi pendidikan dan pengembangan karakter peserta didik.
Setelah membaca buku ini pembaca diharapkan agar mendapat pemahaman yang tepat, luas dan dalam atas konsep, dinamika dan strategi pendidikan di era digital.